Dans ce tableau, on voit deux filles se donner une fleur, "un oeillet" qui était la fleur la plus courante en Espagne.
Nous avons connu le portrait d´un ami de Goya. Il était Félix de Azara, un scientifique aragonais qui a voyagé très loin (en Amérique du Sud depuis l´Espagne). Cet homme a été le premier à étudier les plantes et les animaux de ce continent. La photographie n´ayant pas encore été inventé et les dessinateurs de l´expedition ont dû dessiner des images pour réprésenter les animaux et plantes qu´ils ont vus en Amérique du Sud
Nous nous sommes dessinés en donnant une fleur en signe d´amitié en imitant le tableau "del columpio". N´importe quelle fleur car aujord´hui il y a plus de variété qu´auparavant.
Bon jour! Je vous laisse quelques jeux en ligne pour en savoir plus sur Goya très interessants: Os dejo unos juegos online para aprender más sobre Goya muy interesantes:
LOCALIZAR LOS LUGARES DE EUROPA A LOS QUE GOYA VIAJÓ:
Francisco de Goya fue un pintor aragonés que quedó sordo a causa de una enfermedad.Esta sordera no le impidió ser uno de los más importantes y famosos pintores del mundo. Vamos a revisar este importante sentido corporal y nos pondremos en la piel de una persona sorda para viajar, sus dificultades y soluciones.
(Imagen de Pinterest) Vamos a ver los siguientes vídeos:
Goya nació en Fuendetodos (en el año 1746), un pueblo de la provincia de Zaragoza y viajó mucho a lo largo de su vida. (Fuendetodos, Zaragoza, Madrid, Italia, Francia...). Murió en Burdeos, Francia (1828).
En aquella época, utilizó para viajar carros, carrozas, caballos y barcos. No existían como ahora (estamos en el año 2020) los trenes, aviones, coches, etc..
Imagino que cuando viajaba encontraría dificultades por su problema auditivo para entender indicaciones, o relacionarse en sus viajes. Hoy en día hay un montón de soluciones para los problemas de sordera desde audífonos, lenguaje de signos, pictogramas, etc.
Ejemplo de comunicación con lenguaje de signos:
El lenguaje con pictogramas de ARASAAC es un lenguaje universal, pues permite comunicarse a cualquier persona independientemente del idioma. Todos mejoramos y todos nos beneficiamos con él, no sólo personas con alguna discapacidad. http://www.arasaac.org/
La asociación ARASAAC junto a la "Fundación Goya en Aragón" ha publicado una treintena de obras de Francisco de Goya.
Ejemplo de un cuadro de Goya con pictogramas sobre el viaje de los Reyes Magos en camello:
TAREAS:
1.- Francisco Goya s´est rendu en Italie pour étudier le peinture. Quel moyen de transport de l´époque pense-vous qu´il a utilisé lors de ce voyage? 1.-Francisco Goya viajó a Italia para estudiar pintura. ¿Qué medios de transporte de la época crees que utilizó en ese viaje?
2.-Imaginez que vous souhaitez voyager en Italie. Pensez au moins deux modes de transport que vous utiliseriez parmi ceux que j´ai sélectionnés avec les pictogrammes couleur ARASAAC et notez-les. 2.-Imagina que quieres viajar a Italia. Piensa en al menos dos medios de transporte que utilizarías de los que he seleccionado con pictogramas en color de ARASAAC y escríbelos.
FLORE ET FAUNE AUX TABLEAUX DE GOYA
FLORA Y FAUNA EN LOS CUADROS DE GOYA
Quiero que conozcáis a un científico aragonés que viajó muy lejos (a Sudamérica desde España) llamado Félix de Azara. Goya le hizo el retrato de abajo. Este señor fue el primero en hacer un estudio de las plantas y animales de ese continente. Como aún no se había inventado la fotografía, los dibujantes de la expedición tenían que hacer dibujos para representar los animales y plantas que veían en América del Sur.
Goya también pintó en algunos de sus cuadros animales y plantas. En el siguiente cuadro puedes ver una niña regalándole UN CLAVEL (flor muy habitual en España) a otra, como signo de amistad y un perro.
("El columpio" pintando por F. Goya en el año 1779)
TÂCHE:
3.-Imaginez que vous partez en voyage et que vous souhaitez donner à quelqu´un une fleur en signe d´amitié. Choisissez une fleur et dessinez-vous en imitant l´attitude de la peinture.
3.- Imagínate que vas de viaje y quieres regalarle una flor a alguien como signo de amistad. Elige una flor y dibújate imitando la actitud del cuadro.
Estas dos semanas vamos a recordar las principales partes del cuerpo y los hábitos saludables que trabajamos en la Unidad 1 y la Unidad 2 del libro de Sc. Naturelles.
Como pretendemos reforzar y consolidar estos contenidos básicos ya dados en el Primer Trimestre, no vamos a seguir el libro.
Empezamos con una canción que estoy segura recordarán los alumnos:
CHANSON DE ALAIN LE LAIT: "DES OS, IL EN FAUT"
PARTIES DU CORPS: 1) Le corps humain est composé de: - une tête: avec le visage , deux oreilles, une bouche, un nez, deux yeux, ... - un tronc: avec un abdomen, un dos, un cou... -quatre membres: deux bras et deux jambes.
2) Le
squelette est composé d´os : le crâne, la colonne vertébrale, l´humerus, le cubitus, le radius,
le fémur et le tibia.
3)Les
articulations connectent les os : l´épaule, le coude, le poignet, la
hanche, le genou, la cheville.
4)Les
muscles sont connectés à nos os: les pectoraux, les biceps, les triceps, les
abdominaux, les mollets, les fessiers.
EL APARATO LOCOMOTOR
LES OS, LES ARTICULATIONS ET LES MUSCLES
Hemos recordado que los huesos, articulaciones y músculos sirven para poderse mover. Observa esta niña haciendo gimnasia artística.
TAREA ESCRITA:
Dibújate realizando tu deporte o actividad física preferida y al igual que en el dibujo de la gimnasta señala 10 partes del cuerpo que elijas (en francés).
SEGUNDA SEMANA: ÊTRE EN BONNE SANTÉ
SI QUEREMOS ESTAR SANOS ES NECESARIO TENER UNA SERIE DE HÁBITOS SALUDABLES. Vamos a recordar algunos:
TAREA ESCRITA:
Confecciona una lista con hábitos saludables que recomendarías a tus amigos y familia.
¿Crees que es importante lavarse las manos con jabón?¿Por qué?
¿Recuerdas la técnica? Repasamos la canción de nuestro colegio.
Anímate y únete a una iniciativa de un grupo de padres y envía al twitter del cole un video lavándote las manos:
Con buena técnica😊, cantando la canción disfrazado o como quieras.
Tod@s l@s profes de 1º y 2º hemos realizado este video con muchíiiiismo cariño desde nuestras casas. Os queremos enviar este mensaje de ánimo con nuestro deseo de que esto acabe pronto y volvamos a estar tod😊s junt💓s. Esperamos os guste ¡OS QUEREMOS MUCHO! ¡MUCHOS BESOS!
