Nous avons voulu comparer aujourd´hui les personnages, paysages et objets de quelques peintures de Goya ( vêtements, coiffures, paysages, choses...)
miércoles, 17 de junio de 2020
miércoles, 10 de junio de 2020
viernes, 5 de junio de 2020
VIAJAMOS A LA ÉPOCA DE GOYA A TRAVÉS DE ESTOS JUEGOS ONLINE
Bon jour!
Je vous laisse quelques jeux en ligne pour en savoir plus sur Goya très interessants:
Os dejo unos juegos online para aprender más sobre Goya muy interesantes:
LOCALIZAR LOS LUGARES DE EUROPA A LOS QUE GOYA VIAJÓ:
https://www.cerebriti.com/juegos-de-geografia/goya-por-europa
RELACIONA EL CUADRO CON EL AUTÉNTICO DE GOYA:
https://www.cerebriti.com/juegos-de-arte/relaciona-el-cuadro-de-goya--con-el-original
RELACIONAR CUADROS DE GOYA CON SU TÍTULO:
https://www.cerebriti.com/juegos-de-arte/cuadros-francisco-de-goya
SI OS GUSTAN LOS PUZZLES ONLINE, AQUÍ TENÉIS ALGUNOS SOBRE CUADROS DE NUESTRO PINTOR:
http://www.puzzlesonline.es/puzzle/tag/francisco-de-goya/
J´ESPÈRE QUE VOUS L´AIMEZ ET PASSEZ UN BON MOMENT
ESPERO OS GUSTEN Y LO PASÉIS MUY BIEN
Je vous laisse quelques jeux en ligne pour en savoir plus sur Goya très interessants:
Os dejo unos juegos online para aprender más sobre Goya muy interesantes:
LOCALIZAR LOS LUGARES DE EUROPA A LOS QUE GOYA VIAJÓ:
https://www.cerebriti.com/juegos-de-geografia/goya-por-europa
RELACIONA EL CUADRO CON EL AUTÉNTICO DE GOYA:
https://www.cerebriti.com/juegos-de-arte/relaciona-el-cuadro-de-goya--con-el-original
RELACIONAR CUADROS DE GOYA CON SU TÍTULO:
https://www.cerebriti.com/juegos-de-arte/cuadros-francisco-de-goya
SI OS GUSTAN LOS PUZZLES ONLINE, AQUÍ TENÉIS ALGUNOS SOBRE CUADROS DE NUESTRO PINTOR:
http://www.puzzlesonline.es/puzzle/tag/francisco-de-goya/
J´ESPÈRE QUE VOUS L´AIMEZ ET PASSEZ UN BON MOMENT
ESPERO OS GUSTEN Y LO PASÉIS MUY BIEN
lunes, 1 de junio de 2020
LENGUA: DEL 1 AL 19 DE JUNIO
Buenos días:
Como sabeis durante este mes vamos a trabajar entorno al tema de los viajes.
En 2º de Ed Primaria nos gusta viajar . Teníamos organizado un viaje al Pirineo francés que ya realizaremos en otra ocasión. No os preocupeís porque cuando todo esto pase ya tendréis un montón de ocasiones para realizar ese viaje.
Seguro que con vuestra familia , también habéis realizado un montón de viajes y excursiones. Pero, ¿habéis realizado alguna vez la vuelta al mundo? ¿Os parece difícil? Seguro que conocéis la serie de dibujos llamada LA VUELTA AL MUNDO EN 80 DÍAS. Está basada en la novela que inventó un escritor francés llamado Julio Verne.
LA PRIMERA VUELTA AL MUNDO DE VERDAD SE REALIZÓ EN BARCOS Y OCURRIÓ HACE 500 AÑOS. En el siguiente video verás como fue:
A partir de esta gran hazaña el hombre ha dado la vuelta al mundo con distintos medios de transporte y cada vez en menos tiempo. Al escritor Julio Verne se le ocurrió escribir un libro hace ya 142 años donde los personajes principales daban la vuelta al mundo en 80 días. Hoy en día se tarda bastante menos.
Escucha con atención el resumen del libro LA VUELTA AL MUNDO EN OCHENTA DÍAS y contesta después a las preguntas:
CONTESTA POR ESCRITO:
1.- ¿Cómo se titula el libro?
2.- ¿Cómo se llama el escritor?
3.- Escribe el nombre de al menos 3 países donde fueron los personajes.
Os recomendamos también para cuando tengáis tiempo leer el libro en version infantil adaptada a vuestra edad pues os va a encantar.
TENÉIS FICHAS EN EL EMAIL QUE OS HEMOS ENVIADO PARA ESTAS TRES SEMANAS
SE TITULAN: "ORGANIZAMOS UNA EXCURSIÓN " Y " MONTAMOS UN MERCADILLO".
SCIENCES SOCIALES: DEL 1 AL 19 DE JUNIO
1.CONNAÎTRE GOYA/ CONOCER A GOYA
Bon jour!Je vous propose un voyage dans le temps pour ces trois semaines. Nous remontons plus de 250 ans dans le passée.
NOUS SOMMES AU TEMPS DE FRANCISCO DE GOYA Y LUCIENTES
Para estas tres semanas os propongo un viaje a través del tiempo. Vamos a retroceder más de 250 años:
¡NOS ENCONTRAMOS EN LA ÉPOCA DE FRANCISCO DE GOYA Y LUCIENTES!
Qui était Francisco de Goya? Réponds à ces questions.
¿Todavía no sabes quién fue Francisco de Goya? Contesta en tu cuaderno a estas preguntas:
1. ¿Cual era la profesión de Goya?
a) Pintor de casas b) Era cantante c) Pintor de cuadros
2. ¿En qué localidad nació Goya?
a) Zaragoza b) Madrid c) Fuendetodos
3. Cuando Goya era niño viajó de su pueblo a Zaragoza en
a) Tren b) Carro c) Coche
4. Goya pintó en Zaragoza
a) El campo de fútbol b) La plaza de toros c) El Pilar
5. Cuando se hacía de noche en la casa de Goya encendían
a) Una bombilla b) Una vela c) Una linterna
6. ¿Hay un museo dedicado a Goya en Zaragoza?
a) Sí b) No c) No sé que es un museo
Découvrons sur Goya. On va visiter la maison où il est né, dans un village
proche à Saragosse
Nous décrouvirons dans cette vidéo les tableaux qu'il a peinté
En este video para niños nos cuentan que cuadros pintó
Ses peintures sont si célèbres que les Lunnis lui ont même dédié une chanson
Sus pinturas son tan famosas, que hasta le han dedicado una canción los Lunnis
À Saragosse, il y a un musée dédié à Goya qui ouvre à nouveau le 2 juin et propose des activités pour les enfants. Tu peux le visiter sur internet https://museogoya.ibercaja.es/#
En Zaragoza hay un Museo dedicado a Goya que reabre sus puertas el 2 de junio, y tiene actividades para niños. Puedes ver su página web en https://museogoya.ibercaja.es/#
SCIENCES SOCIALES: DEL 1 AL 19 DE JUNIO,
2.- LES PAYSAGES ET LA MÉTÉO
Los paisajes y el tiempo atmosférico en Goya
Goya a peint les quatre saisons avec des paysages différents.
Goya pintó en varios de sus cuadros las cuatro estaciones con diferentes paisajes.
TAREA 1: Écrit les saisons et les paysages qui répresentent les tableaux
Escribe en tu cuaderno la estación del año y el paisaje que representan cada cuadro.
VOCABULAIRE:
- Saisons: printemps, été, automne et hiver.
Estaciones: primavera, verano, otoño e invierno.
- Paysages: champ avec des paysans, la neige, des arbres fleuris, le vignoble
Paisajes: era con campesinos, la nieve, árboles con flores, el viñedo
Tableau 1
Tableau 2
Tableau 3
Tableau 4
TAREA 2:
Si te fijas bien los personajes visten de modo diferente a la actualidad. Como nos acercamos a las vacaciones dibuja un paisaje en verano con personajes y objetos actuales.
TÂCHE 2: Dessine un paysage d´été avec personnages qui portent des vêtements actuels et avec des objets actuels.
SCIENCES NATURELLES: DEL 1 AL 19 DE JUNIO
LE PEINTRE EL LE SENS DE L´ÖUIE
Francisco de Goya fue un pintor aragonés que quedó sordo a causa de una enfermedad. Esta sordera no le impidió ser uno de los más importantes y famosos pintores del mundo. Vamos a revisar este importante sentido corporal y nos pondremos en la piel de una persona sorda para viajar, sus dificultades y soluciones.
Francisco de Goya fue un pintor aragonés que quedó sordo a causa de una enfermedad. Esta sordera no le impidió ser uno de los más importantes y famosos pintores del mundo. Vamos a revisar este importante sentido corporal y nos pondremos en la piel de una persona sorda para viajar, sus dificultades y soluciones.
(Imagen de Pinterest)
Vamos a ver los siguientes vídeos:
Goya nació en Fuendetodos (en el año 1746), un pueblo de la provincia de Zaragoza y viajó mucho a lo largo de su vida. (Fuendetodos, Zaragoza, Madrid, Italia, Francia...). Murió en Burdeos, Francia (1828).
En aquella época, utilizó para viajar carros, carrozas, caballos y barcos. No existían como ahora (estamos en el año 2020) los trenes, aviones, coches, etc..
Imagino que cuando viajaba encontraría dificultades por su problema auditivo para entender indicaciones, o relacionarse en sus viajes. Hoy en día hay un montón de soluciones para los problemas de sordera desde audífonos, lenguaje de signos, pictogramas, etc.
Ejemplo de comunicación con lenguaje de signos:
El lenguaje con pictogramas de ARASAAC es un lenguaje universal, pues permite comunicarse a cualquier persona independientemente del idioma. Todos mejoramos y todos nos beneficiamos con él, no sólo personas con alguna discapacidad.
http://www.arasaac.org/
La asociación ARASAAC junto a la "Fundación Goya en Aragón" ha publicado una treintena de obras de Francisco de Goya.
Te invito a echar un vistazo a alguna de ellas en https://fundaciongoyaenaragon.es/arasaac
Ejemplo de un cuadro de Goya con pictogramas sobre el viaje de los Reyes Magos en camello:
TAREAS:
1.- Francisco Goya s´est rendu en Italie pour étudier le peinture. Quel moyen de transport de l´époque pense-vous qu´il a utilisé lors de ce voyage?
1.-Francisco Goya viajó a Italia para estudiar pintura. ¿Qué medios de transporte de la época crees que utilizó en ese viaje?
2.-Imaginez que vous souhaitez voyager en Italie. Pensez au moins deux modes de transport que vous utiliseriez parmi ceux que j´ai sélectionnés avec les pictogrammes couleur ARASAAC et notez-les.
2.-Imagina que quieres viajar a Italia. Piensa en al menos dos medios de transporte que utilizarías de los que he seleccionado con pictogramas en color de ARASAAC y escríbelos.
1.-Francisco Goya viajó a Italia para estudiar pintura. ¿Qué medios de transporte de la época crees que utilizó en ese viaje?
2.-Imaginez que vous souhaitez voyager en Italie. Pensez au moins deux modes de transport que vous utiliseriez parmi ceux que j´ai sélectionnés avec les pictogrammes couleur ARASAAC et notez-les.
2.-Imagina que quieres viajar a Italia. Piensa en al menos dos medios de transporte que utilizarías de los que he seleccionado con pictogramas en color de ARASAAC y escríbelos.
FLORE ET FAUNE AUX TABLEAUX DE GOYA
FLORA Y FAUNA EN LOS CUADROS DE GOYA
Quiero que conozcáis a un científico aragonés que viajó muy lejos (a Sudamérica desde España) llamado Félix de Azara. Goya le hizo el retrato de abajo. Este señor fue el primero en hacer un estudio de las plantas y animales de ese continente. Como aún no se había inventado la fotografía, los dibujantes de la expedición tenían que hacer dibujos para representar los animales y plantas que veían en América del Sur.
Goya también pintó en algunos de sus cuadros animales y plantas. En el siguiente cuadro puedes ver una niña regalándole UN CLAVEL (flor muy habitual en España) a otra, como signo de amistad y un perro.
("El columpio" pintando por F. Goya en el año 1779)
TÂCHE:
3.-Imaginez que vous partez en voyage et que vous souhaitez donner à quelqu´un une fleur en signe d´amitié. Choisissez une fleur et dessinez-vous en imitant l´attitude de la peinture.
3.- Imagínate que vas de viaje y quieres regalarle una flor a alguien como signo de amistad. Elige una flor y dibújate imitando la actitud del cuadro.
ARTS PLASTIQUES: DEL 1 AL 19 DE JUNIO
PREMIÈRE SEMAINE:
Francisco de Goya viajó por España y varias veces a Francia y a Italia.
Su profesión era pintar cuadros por encargo.
Esta semana nos familiarizaremos con algunas de sus obras.Estas personas que retrató ¿se visten y peinan como nosotros ahora?
TÂCHE 1 :. Regarder les vidéos:
DEUXIÈME SEMAINE:
TÂCHE 2.- Elige algún personaje, grupo de personas u objeto de un cuadro de Goya. Dibújalo y coloréalo como sería en la actualidad. Escribe debajo el título del cuadro del que lo has sacado y la fecha actual.
(Puedes utilizar los materiales que quieras de dibujo: rotulador, acuarela, ceras, colores de madera...)
Para terminar el curso os propongo un juego voluntario, divertido y diferente: recrear un personaje de un cuadro de Goya imitando la pose, pero con ropa y objetos actuales. Haced una foto y me la enviáis. Aquí os dejo un ejemplo https://bit.ly/3cxT2f7
TÂCHE 2.- Elige algún personaje, grupo de personas u objeto de un cuadro de Goya. Dibújalo y coloréalo como sería en la actualidad. Escribe debajo el título del cuadro del que lo has sacado y la fecha actual.
(Puedes utilizar los materiales que quieras de dibujo: rotulador, acuarela, ceras, colores de madera...)
Para terminar el curso os propongo un juego voluntario, divertido y diferente: recrear un personaje de un cuadro de Goya imitando la pose, pero con ropa y objetos actuales. Haced una foto y me la enviáis. Aquí os dejo un ejemplo https://bit.ly/3cxT2f7
TROIXIÈME SEMAINE:
TÂCHE 3.- Esta semana publicaré en el blog los dibujos y las fotografías que me hayáis enviado. Con vuestros trabajos de Goya y los que hagan alumnos de 4º curso de nuestro colegio y de 6º del colegio Torre Ramona las profesoras haremos un número especial de una revista digital de ese colegio.
Nos quedará a todos de recuerdo como muestra de un trabajo colaborativo entre los tres niveles y los dos colegios.
CATÁLOGO DE OBRAS DE GOYA EN EL MUSEO DEL PRADO DE MADRID: https://www.museodelprado.es/coleccion/artista/goya-y-lucientes-francisco-de/39568a17-81b5-4d6f-84fa-12db60780812
CATÁLOGO DE OBRAS DE GOYA E LA FUNDACIÓN GOYA EN ARAGÓN: https://fundaciongoyaenaragon.es/
VALORES: DEL 1 AL 19 DE JUNIO
PRIMERA SEMANA:
Esta semana seguimos trabajando el tema "Conocer y Respetar la Diversidad Cultural". Tema muy relacionado con los Viajes.
TAREA:
Escribe una carta a los amigos del vídeo y cuéntales tú también algo de tu país.
SEGUNDA SEMANA:
El día 3 de junio es el DIA INTERNACIONAL DE LA BICICLETA.
Es uno de los mejores medios de transporte para viajar, hacer excursiones y desplazamientos en general pues contribuye al mantenimiento de la salud, no es caro y contribuye al respeto al medio ambiente. Las hay a pedal y eléctricas. Seguro que tú tienes una pero... ¿sabes cuales son las normas que tenemos que seguir para usarla?
TAREA:
Reflexiona y dialoga con alguien de tu familia:
¿Te parece un buen medio para viajar? ¿Tienes bicicleta? ¿Cumples con todas estas normas? ¿Qué ocurre si no se respetan?
TERCERA SEMANA:
El día 5 de junio es el DÍA INTERNACIONAL DEL MEDIO AMBIENTE.
Cuando hacemos algún tipo de viaje o excursión con la familia, es recomendable seguir estos consejos para cuidar el medio ambiente.
- Explorar el entorno y disfrutar el paisaje pero sin tirar restos de envases y suciedad fuera de las papeleras.
- Llevar una bolsa para poder tirar cualquier resto y despositarlo en la papelera correspondiente.
- Reducir residuos.
- No provocar incendios.
- Procurar utilizar transportes públicos o medios de transporte que contaminen lo menos posible
- Apoyarse en la tecnología digital cuando es posible, en lugar de utilizar papel ( ejemplo billetes,reservas, planos,...)
- Cuidar de la flora y fauna del lugar " se mira pero no se toca".
- Ser responsables con el patrimonio artístico y cultural (no dejar firmas, ni manchas en paredes, rocas, árboles,...).
- Respetar la cutura y culturas locales. Recuerda qu tú eres el visitante y no intentes imponer tu estilo de vida allí donde vas.
TAREA:
Haz un dibujo del lugar al que te gustaría viajar, en él señala cómo llegarías y qué harías para respetar el medio ambiente.
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